##navigation.skip.main## ##navigation.skip.nav## ##navigation.skip.footer##
INTAJUNA : Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra Arab
  • Terkini
  • ##navigation.archives##
  • Tentang Kami
    • Tentang Jurnal Ini
    • Penyerahan
    • Dewan Editor
    • ##manager.setup.privacyStatement##
    • Kontak
Cari
  • Daftar
  • Login
  1. ##common.homepageNavigationLabel## ##navigation.breadcrumbSeparator##
  2. ##navigation.archives## ##navigation.breadcrumbSeparator##
  3. Vol 8 No 1 (2024): JANUARI

Vol 8 No 1 (2024): JANUARI

DOI: https://doi.org/10.55102/intajuna.v8i1
Diterbitkan: 2024-01-30

Articles

  • Efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam Peningkatan Keterampilan Berbicara (Maharah al-Kalam) Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab.
    Muhamad Badruttamam
    1
    • PDF (English)

    Abstrak View: 34, PDF (English) Download: 29
  • Model Blended Learning Berbasis Flipped Classroom untuk Mata Kuliah Nahwu di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN).
    Fina Maulidatul Chasanah
    16
    • PDF (English)

    Abstrak View: 26, PDF (English) Download: 22
  • Pengaruh Pendekatan Content and Language Integrated Learning (CLIL) dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Tujuan Khusus (Arabic for Specific Purposes - ASP).
    Millaturrohmah
    31
    • PDF (English)

    Abstrak View: 32, PDF (English) Download: 19
  • Implementasi dan Dampak Quantum Teaching dalam Peningkatan Motivasi Belajar dan Hasil Keterampilan Menulis (Maharah al-Kitabah) Siswa.
    Rangga Kevin Yanuar
    46
    • PDF (English)

    Abstrak View: 29, PDF (English) Download: 30
  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Aplikasi Mobile Learning Berbasis Gamifikasi untuk Penguasaan Mufrodat (Kosakata) Bahasa Arab.
    Eka Fadzilatul Afifah
    61
    • PDF (English)

    Abstrak View: 27, PDF (English) Download: 31
Bahasa
  • English
  • Bahasa Indonesia
Informasi
  • Untuk Pembaca
  • Untuk Penulis
  • Untuk Pustakawan
Tentang Sistem Penerbitan