Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
INTAJUNA
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 9 No. 2 (2025): JUNI
Vol. 9 No. 2 (2025): JUNI
DOI:
https://doi.org/10.55102/intajuna.v9i2
Published:
2025-06-30
Articles
Hubungan antara Interferensi Bahasa Ibu (B1) dengan Pemerolehan Bahasa Arab Kedua (B2) pada Siswa Madrasah Tsanawiyah.
Luqmanul Hakim
226
PDF
Abstract View: 12,
PDF Download: 9
Desain Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Neuroscience untuk Optimalisasi Memori dan Konsentrasi Siswa.
Muhammad Fakhri Fauzan
241
PDF
Abstract View: 15,
PDF Download: 7
Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Melalui Pelatihan Berbasis Lesson Study untuk Mengintegrasikan Nilai Moderasi Beragama.
Muhammad Fathurroziq
271
PDF
Abstract View: 11,
PDF Download: 7
Peran Bi’ah Lughawiyah (Lingkungan Berbahasa) dalam Memediasi Pembentukan Malakah Lughawiyah (Kecakapan Berbahasa) di Pondok Pesantren Modern.
Muhammad Fauzan Al Fajri
286
PDF
Abstract View: 14,
PDF Download: 7
Studi Fenomenologi Kesiapan Dosen Pendidikan Bahasa Arab Menghadapi Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dan Tantangan Global.
Muhammad Reza Pahlevi
310
PDF
Abstract View: 13,
PDF Download: 9
Language
English
Bahasa Indonesia
Information
For Readers
For Authors
For Librarians