Efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam Peningkatan Keterampilan Berbicara (Maharah al-Kalam) Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab.

  • Muhamad Badruttamam Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung, Jawa Barat
DOI: https://doi.org/10.55102/intajuna.v8i1.109

Abstrak

Efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam Peningkatan Keterampilan Berbicara (Maharah al-Kalam) Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab.

Diterbitkan
2024-01-30
Terbitan
Vol 8 No 1 (2024): JANUARI
Bagian
Articles

##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by-nc-sa4.footer##