Efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam Peningkatan Keterampilan Berbicara (Maharah al-Kalam) Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab.

  • Muhamad Badruttamam Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung, Jawa Barat
DOI: https://doi.org/10.55102/intajuna.v8i1.109

Abstract

Efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam Peningkatan Keterampilan Berbicara (Maharah al-Kalam) Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab.

Published
2024-01-30
Issue
Vol. 8 No. 1 (2024): JANUARI
Section
Articles

Copyright (c) 2024 Muhamad Badruttamam

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.