Desain Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Neuroscience untuk Optimalisasi Memori dan Konsentrasi Siswa.

  • Muhammad Fakhri Fauzan UIN Sultan Syarif Kasim (Suska), Pekanbaru, Riau
DOI: https://doi.org/10.55102/intajuna.v9i2.125

Abstract

Desain Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Neuroscience untuk Optimalisasi Memori dan Konsentrasi Siswa.

Published
2025-06-30
Issue
Vol. 9 No. 2 (2025): JUNI
Section
Articles

Copyright (c) 2025 Muhammad Fakhri Fauzan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.