Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

INTAJUNA

  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login

Current Issue

Vol. 9 No. 2 (2025): JUNI
Published: 2025-06-30

Articles

  • Hubungan antara Interferensi Bahasa Ibu (B1) dengan Pemerolehan Bahasa Arab Kedua (B2) pada Siswa Madrasah Tsanawiyah.
    Luqmanul Hakim
    226
    • PDF

    Abstract View: 12, PDF Download: 9
  • Desain Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Neuroscience untuk Optimalisasi Memori dan Konsentrasi Siswa.
    Muhammad Fakhri Fauzan
    241
    • PDF

    Abstract View: 15, PDF Download: 7
  • Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Melalui Pelatihan Berbasis Lesson Study untuk Mengintegrasikan Nilai Moderasi Beragama.
    Muhammad Fathurroziq
    271
    • PDF

    Abstract View: 11, PDF Download: 7
  • Peran Bi’ah Lughawiyah (Lingkungan Berbahasa) dalam Memediasi Pembentukan Malakah Lughawiyah (Kecakapan Berbahasa) di Pondok Pesantren Modern.
    Muhammad Fauzan Al Fajri
    286
    • PDF

    Abstract View: 14, PDF Download: 7
  • Studi Fenomenologi Kesiapan Dosen Pendidikan Bahasa Arab Menghadapi Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dan Tantangan Global.
    Muhammad Reza Pahlevi
    310
    • PDF

    Abstract View: 13, PDF Download: 9
View All Issues
Language
  • English
  • Bahasa Indonesia
Information
  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians
About this Publishing System