https://journal.alyasini.ac.id/index.php/intajuna Program Studi Pendidikan Bahasa Arab STAI Al-Yasini Pasuruan en-US INTAJUNA 2580-1961 https://journal.alyasini.ac.id/index.php/intajuna/article/view/124 <p>Hubungan antara Interferensi Bahasa Ibu (B1) dengan Pemerolehan Bahasa Arab Kedua (B2) pada Siswa Madrasah Tsanawiyah.</p> Luqmanul Hakim Copyright (c) 2025 Luqmanul Hakim https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2025-06-30 2025-06-30 9 2 226 226 10.55102/intajuna.v9i2.124 https://journal.alyasini.ac.id/index.php/intajuna/article/view/125 <p>Desain Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Neuroscience untuk Optimalisasi Memori dan Konsentrasi Siswa.</p> Muhammad Fakhri Fauzan Copyright (c) 2025 Muhammad Fakhri Fauzan https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2025-06-30 2025-06-30 9 2 241 241 10.55102/intajuna.v9i2.125 https://journal.alyasini.ac.id/index.php/intajuna/article/view/126 <p>Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Melalui Pelatihan Berbasis Lesson Study untuk Mengintegrasikan Nilai Moderasi Beragama.</p> Muhammad Fathurroziq Copyright (c) 2025 Muhammad Fathurroziq https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2025-06-30 2025-06-30 9 2 271 271 10.55102/intajuna.v9i2.126 https://journal.alyasini.ac.id/index.php/intajuna/article/view/127 <p>Peran Bi’ah Lughawiyah (Lingkungan Berbahasa) dalam Memediasi Pembentukan Malakah Lughawiyah (Kecakapan Berbahasa) di Pondok Pesantren Modern.</p> Muhammad Fauzan Al Fajri Copyright (c) 2025 Muhammad Fauzan Al Fajri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2025-06-30 2025-06-30 9 2 286 286 10.55102/intajuna.v9i2.127 https://journal.alyasini.ac.id/index.php/intajuna/article/view/128 <p>Studi Fenomenologi Kesiapan Dosen Pendidikan Bahasa Arab Menghadapi Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dan Tantangan Global.</p> Muhammad Reza Pahlevi Copyright (c) 2025 Muhammad Reza Pahlevi https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2025-12-07 2025-12-07 9 2 310 310 10.55102/intajuna.v9i2.128